Ура! Лето!

Организация воспитательно-оздоровительной работы

в летний период с учетом ФГТ.

Лето - это маленькая жизнь! Именно в этот период года дети получают максимум впечатлений, удовольствия и радости от общения со сверстниками и новых открытий. 

Лето - особый период в жизни каждого ребенка. В дни каникул и в летний период большое внимание уделяется спортивным и подвижным играм, спортивным праздникам, экскурсиям. В летний период увеличивается продолжительность прогулок. Для достижения оздоровительного эффекта режимом дня предусматривается максимально возможное пребывание детей на открытом воздухе, соответствующая возрасту продолжительность сна и других видов отдыха. С учетом ФГТ (федеральных государственных требований) создаются условия для организации самостоятельной деятельности воспитанников и совместной деятельности взрослых и детей в группе, а также на участке детского сада.

Летом воспитанники почти все время проводят на территории ДОУ. В качестве основных средств воспитания и развития движений у дошкольников летом используются: подвижная игра, игровые упражнения, игры-забавы, физкультурные упражнения, спортивные игры, игры-эстафеты, спортивные праздники и развлечения.

Лето - благоприятный период для реализации програмных задач по ОБЖ и формированию у воспитанников культурно-гигиенических навыков.

Особое внимание в летний период уделяется познавательно-исследовательской деятельности: наблюдениям на прогулке за явлениями живой и неживой природы, построению взаимосвязи, взаимозависимости предметов и явлений природы, экспериментированию (с водой и песком),  коллекционированию, моделированию, решению проблемных ситуаций.

Летняя тематика находит свое отражение в продуктах детского творчества: поделках из природных материалов  , рисунках, творческих работах, фотографиях.